各地的個人碳賬戶陸續(xù)出爐，個體減碳時代離我們越發(fā)近了。隨著碳市場的持續(xù)擴容，呈現(xiàn)在大眾眼前的減碳平臺越來越多樣化，而平臺若少了用戶的參與度自然是不行的。
 

　　目前個人減碳意愿正逐步增強，前些日子教育部也印發(fā)了《綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設(shè)實施方案》，提出將引導(dǎo)青少年牢固樹立綠色低碳發(fā)展理念，為實現(xiàn)碳達峰碳中和目標，奠定堅實的思想和行動基礎(chǔ)，明確要將綠色低碳生活理念與綠色低碳發(fā)展規(guī)范在大中小學(xué)普及船舶，綠色低碳理念進入大中小學(xué)教育體系！
 

　　這能否進一步說明，以綠色低碳為核心的碳減排工作正在進一步推向全民，成為發(fā)展之重？減碳意識深入人心的同時，個人碳減排進程將獲得提速，而自愿碳減排市場也將進一步擴容，雙碳任務(wù)將更高質(zhì)量地完成。
 

　　基于以上設(shè)想，目前，鼓勵個人參與碳減排仍然較為關(guān)鍵。
 

　　2022年11月11日，中國節(jié)能協(xié)會發(fā)布了《基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的個人碳減排激勵管理規(guī)范》，據(jù)媒體報道，該標準為首個“個人碳減排激勵”方向的標準文件，并由中國節(jié)能協(xié)會碳中和專業(yè)委員會提出，螞蟻集團、北京綠色交易所、北京綠色金融與可持續(xù)發(fā)展研究院、中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展基金會、中國連鎖經(jīng)營協(xié)會、同濟大學(xué)等三十余家產(chǎn)學(xué)研單位共同參與編制。
 

　　該標準提出了通過互聯(lián)網(wǎng)進行個人碳減排量化和激勵的基本框架，重點強調(diào)了數(shù)字化技術(shù)的有效使用，將為各類主體更好地通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，對個人的綠色低碳行為進行識別、量化、激勵、評估、考核等體系化管理提供服務(wù)指引。
 

　　該標準已于2022年10月31日起施行，標準附錄還寫明了具體的一些綠色低碳行為，如舊物回收、二手交易、光盤行動、綠色外賣、節(jié)約用水用電、拼車出行人、無感停車繳費、綠色飛行、電子發(fā)票、在線會議、雙面打印等。
 

　　標準之內(nèi)，個人減碳獲得了量化標準，而在標準之外，個人減碳的收效要遠大于量化的結(jié)果。個人減碳的方式是多種多樣的，個人履行減碳義務(wù)將有望成為新一輪的潮流趨勢。綜合來看，個人減碳還在穩(wěn)定前進！
 

　　(《基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的個人碳減排激勵管理規(guī)范》全文詳見附件。)